Enfoque

“El punto focal de la teoría experiencial es la experiencia del niño” 
(Posner, 2005, p.51).
 
Currículo oculto u… “¿olvidado?”
En Bluefields reconocemos que en los colegios existe un currículo formal y a la vez un currículo oculto; nuestra esencia se centra en el oculto, que tiene que ver con los aspectos interpersonales e intrapersonales, que surgen en las relaciones con los pares y entre profesores y alumnos.  Si bien, los programas son una buena oportunidad para vivenciar aprendizajes relacionados con temas académicos, nuestras experiencias se enfocan en las relaciones personales que se viven en el programa. 
 
Cada uno vive su proceso
En Bluefields creemos que todos los individuos aprendemos a partir de la experiencia y que ésta a la vez es vivenciada a partir de las ideas, creencias y valores propios de cada persona.  Por eso reconocemos el valor único y propio de cada uno, “el currículo es más o menos similar al proceso de vida y que no hay dos individuos que puedan o deban vivir precisamente la misma vida” Posner (2005).